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Ecrivain : un métier comme un autre ?

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Les universités américaines proposent depuis une vingtaine d’années des enseignements de « creative writing ». Ces formations diplômantes préparent au métier d’écrivain. On en dénombre aujourd’hui quelque 800 outre-Atlantique.

En France, l’idée qu’on puisse apprendre à être écrivain est longtemps restée taboue. Au pays de Victor Hugo, on a tendance à tenir l’écriture littéraire non pour un savoir-faire, mais pour un talent, qui peut être cultivé et entretenu, mais pas enseigné.

Pendant qu’aux Etats-Unis, et à leur suite dans les pays anglo-saxons, se multipliaient les cursus universitaires de « creative writing », seuls des ateliers d’écriture de caractère associatif se sont développés dans l’Hexagone. L’écriture est une passion française – selon l’IFOP, 17% des Français déclarent avoir écrit au moins un manuscrit –, mais une passion privée.

Cette particularité française est cependant en train d’évoluer. En 2012, l’université du Havre a mis en place le premier master français de création littéraire, conjointement avec une école d’art et de design. Depuis, trois autres masters ont vu le jour en France dans les universités de Toulouse, Cergy-Pontoise et Paris VIII.

Ces enseignements s’apparentent à ceux délivrés aux Etats-Unis : il s’agit de former des étudiants désirant devenir écrivain et publier. A cet effet, les programmes comportent non seulement une dimension littéraire mais aussi un regard sur la chaîne éditoriale. A la différence cependant de l’exemple américain, la plupart des étudiants ne suivent ces cours qu’à titre secondaire, en complément d’un autre parcours.

« Le métier d'écrivain fait apparaître celui de jockey comme une situation stable », dit Steinbeck. Les aspirants-écrivains français l’auraient-ils mieux compris que leurs camarades américains ?
 

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